Etapas da aula
5 min
Abertura
Pergunte aos alunos se prefeririam uma refeição chique num lugar assustador ou uma refeição simples em casa.
15 min
Exploração da história
Leia a história em voz alta. Os alunos listam o que cada rato tem e o que falta a cada um.
15 min
Exercícios de análise
Usando um quadro de duas colunas, os alunos comparam a vida na cidade e a vida no campo.
10 min
Aplicação/Reflexão
Os alunos escrevem sobre o que os faz sentir seguros e felizes em casa.
5 min
Estratégia de avaliação
Os alunos dizem qual é a moral e dão um detalhe de cada ambiente que a sustenta.
VISÃO GERAL DA HISTÓRIA
- Título e moral: O Rato do Campo e o Rato da Cidade - "Melhor viver simples e em paz do que rico e com medo."
- Resumo da história: Um rato do campo visita o primo na cidade, aproveita um banquete, mas é perseguido por cachorros e decide que prefere a própria casa.
FUNDAMENTOS DA AULA
- Objetivos de aprendizagem:
- Comparar os dois ambientes da história.
- Explicar por que o Rato do Campo volta para casa.
- Discutir o que deixa as pessoas satisfeitas com a vida.
- Perguntas de discussão:
- O que o Rato da Cidade acha do campo?
- O que acontece durante o banquete?
- Qual vida você escolheria, e por quê?
- Materiais necessários:
- Cópias da história
- Quadro branco e canetas
- Papel para anotações e reflexões
Gabarito
1 B, 2 C, 3 D, 4 A