Ход урока
5 мин
Вступление
Спросите учеников, что им приходится делать заранее: например, собирать портфель или готовить уроки.
15 мин
Чтение и разбор
Прочитайте историю вслух. Спросите учеников, о чём думает каждый герой летом и зимой.
15 мин
Работа с текстом
Ученики спорят: должен ли муравей поделиться едой? Каждая сторона приводит по два довода.
10 мин
Применение и рефлексия
Ученики записывают одно дело, которое можно сделать сегодня, чтобы оно помогло им на следующей неделе.
5 мин
Проверка понимания
Опираясь на мораль, ученики объясняют, как стрекозе следовало поступить.
О БАСНЕ
- Название и мораль: Стрекоза и муравей — «Готовь сани летом, а телегу зимой».
- Краткое содержание: Стрекоза всё лето поёт, а муравей запасает еду, и когда приходит зима, готов к ней только он.
ОСНОВА УРОКА
- Цели урока:
- Сравнивать поступки муравья и стрекозы.
- Объяснять мораль своими словами.
- Обсуждать, должен ли муравей поделиться едой.
- Вопросы для обсуждения:
- Почему муравей продолжает работать?
- Почему стрекоза над ним смеётся?
- Должен ли муравей поделиться едой? Почему?
- Оборудование:
- Распечатки текста
- Доска и маркеры
- Бумага для записей
Ответы
1 C, 2 D, 3 A, 4 B