Имя ______________________ Класс ___________ Дата ___________
Стрекоза и муравей
Рабочий лист · Классы 2–4
Вопросы по тексту
- Что стрекоза делала всё лето?
- Что таскал муравей?
- Что муравей сказал стрекозе?
- Что случилось, когда пришла зима?
- В чём мораль этой басни?
Словарная работа
Соедини слова из левого столбца с их значениями в правом столбце.
| Слово | Значение |
|---|---|
| 1. Зёрна | A. Очень сильно просить |
| 2. Запасать | B. Заранее делать то, что нужно |
| 3. Умолять | C. Мелкие семена хлебных растений |
| 4. Готовить | D. Откладывать что-то на потом |
Письменное задание
Напиши более добрую концовку, в которой и муравей, и стрекоза чему-то научатся.
MoralFables.com