Ворона и лисица: План урока

Ход урока

5 мин

Спросите учеников, приятно ли получать комплименты и может ли комплимент оказаться уловкой.

15 мин

Прочитайте историю вслух, а реплики лисицы и вороны пусть читают ученики. Повторите вместе, чего хочет каждая из них.

15 мин

Ученики подчёркивают приятные слова лисицы и объясняют, зачем она говорит их на самом деле.

10 мин

Ученики обсуждают, чем настоящий комплимент отличается от лести.

5 мин

Ученики объясняют в одном предложении, как вороне следовало поступить.

Название и мораль: Ворона и лисица — «Не верь тем, кто тебе льстит».
Краткое содержание: Лисица обманом заставляет самовлюблённую ворону запеть, и та роняет сыр.

Цели урока:
- Показывать, как лисица с помощью лести получает то, что хочет.
- Объяснять, почему ворона поддаётся на обман.
- Формулировать мораль и приводить пример из жизни.
Вопросы для обсуждения:
1. Почему лисица говорит вороне такие приятные слова?
2. Какую ошибку делает ворона?
3. Как отличить настоящий комплимент от лести?
Оборудование:
- Распечатки текста
- Доска и маркеры
- Бумага для записей

1 D, 2 A, 3 B, 4 C