Имя ______________________ Класс ___________ Дата ___________
Ворона и лисица
Рабочий лист · Классы 2–4
Вопросы по тексту
- Что нашла ворона?
- Чего хотела лисица?
- Что лисица сказала вороне?
- Что случилось, когда ворона раскрыла клюв?
- В чём мораль этой басни?
Словарная работа
Соедини слова из левого столбца с их значениями в правом столбце.
| Слово | Значение |
|---|---|
| 1. Льстить | A. Сильное чувство удовольствия от самого себя |
| 2. Гордость | B. Часть дерева |
| 3. Ветка | C. Умение здраво рассуждать |
| 4. Ум | D. Слишком хвалить кого-то, чтобы что-то получить |
Письменное задание
Напиши запись в дневнике вороны за тот вечер. Чему она научилась?
MoralFables.com