Ablauf der Stunde
5 Min
Einstieg
Beginnen Sie mit einer kurzen Lektüre der Geschichte "Eine unzureichende Gebühr", um die Aufmerksamkeit der Schüler zu gewinnen. Bitten Sie sie, ihre ersten Reaktionen auf die Geschichte zu teilen.
15–20 Min
Erkundung der Geschichte
- Zerlegen Sie die Geschichte, indem Sie die Charaktere und ihre Bedeutung diskutieren.
15 Min
Analyseübungen
- Teilen Sie die Schüler in kleine Gruppen auf, um die Moral der Geschichte zu diskutieren.
10 Min
Anwendung/Reflexion
- Bringen Sie die Klasse wieder zusammen und lassen Sie jede Gruppe ihr Theaterstück vorführen.
5 Min
Bewertungsstrategie
- Führen Sie ein kurzes Exit-Ticket durch, bei dem jeder Schüler eine Lektion aufschreibt, die er aus der Geschichte gelernt hat, und wie er sie in seinem Leben anwenden könnte.
STORY-ÜBERBLICK
- Titel und Moral/Thema: Eine unzureichende Gebühr; Die Moral der Geschichte ist, dass diejenigen, die andere für persönlichen Gewinn ausbeuten, möglicherweise feststellen, dass ihre Belohnungen unzureichend sind und mit den Ergebnissen ihrer Handlungen unzufrieden sind.
- Handlungszusammenfassung: In dieser bekannten moralischen Geschichte gerät ein Ochse in einen Sumpf und bittet einen Politischen Einflussnehmer um Hilfe. Nach seiner Rettung ist der Politische Einflussnehmer mit der geringen Belohnung für seine Bemühungen unzufrieden und erkennt, dass seine Gier zu einer unzureichenden Entschädigung geführt hat.
- Schlüsselcharaktere und ihre Bedeutung:
- Der Ochse: Repräsentiert diejenigen, die sich in schwierigen Situationen befinden und Hilfe suchen. Seine Notlage dient als Katalysator für die Moral der Geschichte.
- Der Politische Einflussnehmer: Symbolisiert diejenigen, die andere für persönlichen Gewinn ausbeuten. Seine Unzufriedenheit verdeutlicht die Konsequenzen von Gier und Ausbeutung.
UNTERRICHTSGRUNDLAGEN
- Lernziele:
- Die Schüler werden die Hauptcharaktere und ihre Rollen in der Geschichte identifizieren.
- Die Schüler werden die moralische Lektion analysieren, die durch die Handlungen der Charaktere vermittelt wird.
- Die Schüler werden die Auswirkungen von Gier und Ausbeutung in realen Lebenssituationen diskutieren.
- Die Schüler werden ihre Interpretationen der Geschichte durch kreative Mittel ausdrücken.
- Diskussionsfragen:
- Was hätte der Politische Einflussnehmer anders machen können, um ein faires Ergebnis zu gewährleisten?
- Wie könnte die Situation des Ochsen reale Szenarien von Abhängigkeit und Ausbeutung widerspiegeln?
- Welche Lehren können wir aus der Erfahrung des Ochsen ziehen, wenn es darum geht, Hilfe von anderen zu suchen?
- Erforderliche Materialien:
- Kopien der Geschichte "Eine unzureichende Gebühr"
- Whiteboard und Marker
- Kunstbedarf für kreative Aktivitäten (Papier, Buntstifte usw.)
Lösungen
1 C, 2 D, 3 E, 4 A, 5 B