Bibliothek / Der Wolf und das Kind.

Unterrichtsplan

Der Wolf und das Kind.

Klassen
9+
Lesestufe
4

GESCHICHTENÜBERSICHT

  • Titel und Moral/Thema: Der Wolf und das Kind - Die Moral der Geschichte ist, dass Drohungen, die im Zorn ausgesprochen werden, unbeabsichtigte Folgen haben können, die sowohl dem Sprecher als auch dem Ziel seines Zorns schaden.
  • Handlungszusammenfassung: In dieser ergreifenden Geschichte hört ein hungriger Wolf eine Mutter, die ihr Kind im Zorn bedroht. Er wartet gespannt auf den Moment, in dem er glaubt, die Mutter werde das Kind hinauswerfen, doch die Situation nimmt eine unerwartete Wendung, als der alte Mann nach Hause zurückkehrt und sowohl die Mutter als auch das Kind aus der Hütte wirft.
  • Schlüsselcharaktere und ihre Bedeutung:
  • Der Wolf: Repräsentiert die Folgen von missverstandenen Drohungen und den Hunger nach Rache.
  • Die Mutter: Verkörpert die Gefahren, im Zorn zu sprechen, ohne die Konsequenzen der eigenen Worte zu bedenken.
  • Der alte Mann: Ein Katalysator für den Höhepunkt der Geschichte, dessen Handlungen die Unvorhersehbarkeit des Lebens und die Auswirkungen von Zorn offenbaren.

UNTERRICHTSGRUNDLAGEN

  • Lernziele:
  • Die Schüler werden die Moral der Geschichte identifizieren und ihre Relevanz im wirklichen Leben diskutieren.
  • Die Schüler werden die Charaktere und ihre Motivationen analysieren.
  • Die Schüler werden über die Konsequenzen von Worten und Handlungen nachdenken.
  • Die Schüler werden ein alternatives Ende der Geschichte erstellen, das der Moral entspricht.
  • Diskussionsfragen:
  1. Was glaubst du, hat die Mutter dazu motiviert, ihr Kind zu bedrohen?
  2. Wie hat das Missverständnis des Wolfes den Ausgang der Geschichte beeinflusst?
  3. Kannst du dir eine Situation vorstellen, in der eine im Zorn ausgesprochene Drohung zu unerwarteten Ergebnissen geführt hat?
  • Benötigte Materialien:
  • Kopien von Der Wolf und das Kind
  • Whiteboard und Marker
  • Papier und Stifte für Schülerreflexionen

UNTERRICHTSABLAUF

  • Einstieg (5 Min): Beginnen Sie mit einer kurzen Diskussion über die Macht der Worte. Fragen Sie die Schüler, ob sie sich an eine Situation erinnern können, in der sie etwas im Zorn gesagt haben, das sie später bereut haben.
  • Geschichtenexploration (15-20 Min): Lesen Sie Der Wolf und das Kind der Klasse vor. Während Sie lesen, ermutigen Sie die Schüler, sich die Charaktere und die Umgebung vorzustellen. Fragen Sie die Schüler nach dem Lesen, die Handlung in eigenen Worten zusammenzufassen.
  • Analyseübungen (15 Min): Teilen Sie die Schüler in kleine Gruppen auf, um die Charaktere zu analysieren. Jede Gruppe wird die Motivationen des Wolfes, der Mutter und des alten Mannes diskutieren und wie ihre Handlungen zum Ausgang der Geschichte beigetragen haben.
  • Anwendung/Reflexion (10 Min): Lassen Sie die Schüler individuell eine kurze Reflexion darüber schreiben, wie sie die Moral der Geschichte auf ihr eigenes Leben anwenden können. Ermutigen Sie sie, darüber nachzudenken, wie sie in Momenten der Frustration kommunizieren.
  • Bewertungsstrategie (5 Min): Sammeln Sie die Reflexionen der Schüler und geben Sie Feedback zu ihrem Verständnis der Moral und ihrer Anwendung.