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老顽固与酋长
练习单 · 年级 9+
理解问题
- 老古董住在哪里？
- 老古董回到家时看到了什么？
- 酋长如何回应老古董的问候？
- 老古董对发现水源的担忧是什么？
- 老古董与酋长交谈后得出了什么结论？
词汇练习
将左边的单词与右边的含义匹配。
| 单词 | 含义 |
|---|---|
| 1. 老古董 | A. 一个群体的领导者，通常在部落背景下 |
| 2. 酋长 | B. 一个过时或守旧的人 |
| 3. 绿洲 | C. 沙漠中一个有水源的肥沃地点 |
| 4. 商队 | D. 一群旅行者或商人一起旅行 |
| 5. 茶点 | E. 为客人提供的食物和饮料 |
写作/反思任务
反思故事的寓意。你认为从老古董与酋长的互动中可以学到什么教训？在下面写下你的想法。
你认为这个故事关于合作与理解有什么启示？
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