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精明的敲诈者
练习单 · 年级 9+
理解问题
- 发明家向国王展示了什么发明？
- 发明家为他的发明要价多少？
- 国王需要考虑的与战争相关的潜在成本是什么？
- 国王对发明家的提议有何反应？
- 从这个故事中可以得出什么道德教训？
词汇练习
将左边的单词与右边的正确定义匹配。
| 单词 | 定义 |
|---|---|
| 1. 发明家 | A) 一个王国的统治者或领袖 |
| 2. 敲诈者 | B) 创造或设计新事物的人 |
| 3. 荣耀 | C) 为了利益而威胁揭露秘密的人 |
| 4. 王国 | D) 由国王统治的国家或领土 |
| 5. 战利品 | E) 从胜利中获得的好处或奖励 |
写作/反思任务
反思故事的寓意，并在下面写下你的想法。从发明家和国王的行为中可以学到什么教训？
你的回答：
欢迎扩展你的想法或与伙伴讨论！
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