Ім’я ______________________ Клас ___________ Дата ___________
Яструб, шуліка та голуби
Робочий аркуш · Класи 3–5
Питання на розуміння
- Хто був головними героями в оповіданні?
- З якою проблемою зіткнулися Голуби, що змусило їх шукати допомоги?
- Як втручання Яструба вплинуло на Голубів?
- Який моральний урок можна винести з цієї історії?
- Як ця історія відображає теми, знайдені в інших відомих моральних історіях?
Вправа на словниковий запас
Поєднайте слова зліва з їх правильними значеннями праворуч. Напишіть літеру правильного значення поруч із номером.
| Слово | Значення |
|---|---|
| 1. Яструб | A. Вид птаха, який часто зустрічається в містах |
| 2. Шуліка | B. Сховище для птахів |
| 3. Голуби | C. Рішення проблеми |
| 4. Голубник | D. Маленький птах, який часто символізує мир |
| 5. Ліки | E. Хижий птах, відомий своїм гострим зором |
Завдання на роздуми
Подумайте над історією та дайте відповіді на наступні питання. Використовуйте надані рядки для ваших відповідей.
- На вашу думку, що означає фраза "Уникайте ліків, які гірші за хворобу"?
- Чи можете ви згадати випадок, коли звернення за допомогою до когось призвело до несподіваних наслідків? Опишіть цю ситуацію.
- Як ця історія може застосовуватися до ситуацій у вашому власному житті?
MoralFables.com