Daloy ng aralin
5 min
Pagganyak
Itanong sa mga mag-aaral kung nasabi na nilang ayaw nila sa isang bagay matapos nilang hindi ito makuha. Pag-usapan kung bakit ito ginagawa ng mga tao.
15 min
Pagtalakay sa Kuwento
Basahin nang malakas ang kuwento at isadula ang mga pagtalon. Huminto bago ang wakas at itanong kung ano kaya ang susunod na sasabihin ng Soro.
15 min
Mga Gawain sa Pagsusuri
Sa maliliit na pangkat, pagpapasyahan ng mga mag-aaral kung ano talaga ang iniisip ng Soro tungkol sa mga ubas, at kung paano natin ito nalalaman mula sa kanyang mga kilos.
10 min
Paglalapat/Pagninilay
Susulat ang mga mag-aaral ng mas tapat na wakas, kung saan inaamin ng Soro ang tunay niyang nararamdaman.
5 min
Pagtataya
Magbibigay ang mga mag-aaral ng halimbawa ng "maasim na ubas" mula sa isang laro, aralin o kuwento.
TUNGKOL SA KUWENTO
- Pamagat at Aral: Ang Soro at ang mga Ubas - "Madaling ayawan ang hindi mo makuha."
- Buod: Hindi maabot ng gutom na soro ang isang kumpol ng ubas, kaya umalis siya at sinabi sa sarili na maasim naman ang mga iyon.
MGA BATAYAN NG ARALIN
- Mga Layunin sa Pagkatuto:
- Ipaliwanag kung bakit nagbago ang isip ng Soro tungkol sa mga ubas.
- Tukuyin ang aral at iugnay ito sa pang-araw-araw na buhay.
- Unawain ang pariralang "maasim na ubas".
- Mga Tanong sa Talakayan:
- Bakit sinasabi ng Soro na maasim ang mga ubas?
- Sa palagay mo, naniniwala ba ang Soro sa sinasabi niya?
- Bakit minsan mahirap aminin na hindi natin kaya ang isang bagay?
- Mga Kailangang Kagamitan:
- Mga kopya ng kuwento
- Whiteboard at marker
- Papel para sa mga tala at pagninilay
Susi sa pagwawasto
1 C, 2 D, 3 A, 4 B