Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Ang Soro at ang Mangangahoy.
Worksheet · Mga baitang 2–5
Mga Tanong sa Pag-unawa
- Ano ang tinatakasan ng Soro?
- Saan iminungkahi ng Mangangahoy na magtago ang Soro?
- Paano pinagkanulo ng Mangangahoy ang Soro, sa kabila ng kanyang mga salita ng tulong?
- Anong aral ang itinuro ng Soro sa Mangangahoy sa katapusan ng kuwento?
- Sa iyong opinyon, ano ang sinasabi ng kuwentong ito tungkol sa kahalagahan ng mga gawa kumpara sa mga salita?
Ehersisyo sa Pagtutugma ng Bokabularyo
Itugma ang mga salita sa kaliwa sa kanilang tamang kahulugan sa kanan.
| Salita | Kahulugan |
|---|---|
| 1. Mangangahoy | A. Isang taong pumutol ng mga puno |
| 2. Mga aso | B. Isang mabangis na hayop na kilala sa katusuhan |
| 3. Mangangaso | C. Isang taong nangangaso ng mga hayop |
| 4. Walang utang na loob | D. Hindi nagpapakita ng pagpapahalaga |
| 5. Taksil | E. Isang taong nagtataksil ng tiwala |
Gawain sa Pagsulat/Pagninilay
Magnilay sa kuwento at sagutin ang mga sumusunod na tanong:
- Ano ang iyong natutunan mula sa pagkikita ng Soro at ng Mangangahoy?
- Maaari mo bang isipin ang isang pagkakataon kung saan ang mga gawa ng isang tao ay sumalungat sa kanyang mga salita? Paano ka nito naramdaman?
- Paano natin masisiguro na ang ating mga gawa ay naaayon sa ating mga salita sa pang-araw-araw na buhay?
Tandaan: Ang kuwentong ito ay naglalarawan ng kahalagahan ng pagiging tapat sa salita at ang epekto ng ating mga gawa sa iba.
MoralFables.com