Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Ang Lawin at ang Ruiseñor.
Worksheet · Mga baitang 2–4
Mga Tanong sa Pag-unawa
- Ano ang ginagawa ng Ruiseñor nang unang makita siya ng Lawin?
- Bakit nagmakaawa ang Ruiseñor para sa kanyang buhay?
- Anong dahilan ang ibinigay ng Lawin para hindi pakawalan ang Ruiseñor?
- Anong aral sa moral ang maaaring matutunan mula sa pakikipag-ugnayan ng Lawin at ng Ruiseñor?
- Paano sumasalamin ang kuwentong ito sa tema ng oportunidad laban sa pagnanais?
Ehersisyo sa Bokabularyo
Ihambing ang mga salita sa kaliwa sa kanilang tamang kahulugan sa kanan.
| Salita | Kahulugan |
|---|---|
| 1. Lawin | A. Humiling nang taimtim para sa isang bagay |
| 2. Ruiseñor | B. Isang malaking ibon na mandaragit |
| 3. Magmakaawa | C. Isang maliit na ibon na kilala sa magandang awit nito |
| 4. Sumibad | D. Sumisid nang mabilis upang mahuli ang isang bagay |
| 5. Pandama | E. Ang mga kakayahan ng pang-unawa at pag-intindi |
Gawain sa Pagsulat/Pagninilay
Magnilay sa aral ng kuwento. Ano ang itinuturo nito sa iyo tungkol sa paggawa ng mga desisyon? Isulat ang iyong mga kaisipan sa ibaba.
MoralFables.com