Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Ang Lalaking Walang Kaaway.
Worksheet · Mga baitang 9+
Mga Tanong sa Pag-unawa
- Sino ang sinaktan sa kwento?
- Ano ang reaksyon ng nagreklamo nang tanungin tungkol sa pag-atake?
- Ano ang sinabi ng nasasakdal bilang dahilan ng pagsalakay?
- Ano ang huling desisyon ng Hukom tungkol sa nasasakdal?
- Anong aral sa moral ang maaaring makuha mula sa kwento?
Ehersisyo sa Bokabularyo
Ipares ang mga salita sa Hanay A sa kanilang mga kahulugan sa Hanay B.
| Hanay A | Hanay B |
|---|---|
| 1. Pagsalakay | A. Isang taong nakikibahagi sa marahas na pag-atake |
| 2. Nagreklamo | B. Ang gawa ng pag-atake sa isang tao |
| 3. Nasasakdal | C. Isang taong naghahain ng kaso laban sa isang tao |
| 4. Hukom | D. Isang taong itinalaga upang magpasya sa mga legal na usapin |
| 5. Pinalaya | E. Pinalaya mula sa isang legal na obligasyon o tungkulin |
Gawain sa Pagsulat/Pagninilay
Magnilay sa aral ng kwento at isulat ang iyong mga saloobin sa espasyo sa ibaba.
- Ano sa palagay mo ang ibig sabihin ng pariralang "ang taong walang kaaway ay walang kaibigan"?
- Naranasan mo na ba ang isang sitwasyon kung saan naramdaman mong hindi ka naiintindihan tulad ng nagreklamo? Ilarawan ito nang maikli.
- Paano maaaring ilapat sa totoong buhay ang aral ng kwentong ito?
MoralFables.com