Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Поспешное урегулирование.
Рабочий лист · Классы 9+
Вопросы на понимание
Ответьте на следующие вопросы, основываясь на рассказе.
- Кто является главным героем, обращающимся в суд?
- Каково было первоначальное решение судьи относительно наследства?
- Почему адвокат хотел возобновить дело?
- Какова была реакция судьи на ходатайство адвоката?
- Что этот рассказ говорит о природе юридических споров?
Упражнение на словарный запас
Сопоставьте слова слева с их правильными определениями справа, написав соответствующую букву в отведенном месте.
| Слово | Определение | Сопоставление |
|---|---|---|
| 1. Остаточный | Лицо, оспаривающее завещание или его положения | _____ |
| 2. Легатарий | Результат юридического решения | _____ |
| 3. Истец | Лицо, имеющее право на получение имущества по завещанию | _____ |
| 4. Решение | Оспаривать или оспорить что-либо | _____ |
| 5. Судебный процесс | Процесс возбуждения судебного иска | _____ |
Задание на письмо/рефлексию
Подумайте о темах, представленных в рассказе. Рассмотрите идеи справедливости, честности и сложности юридических вопросов. Ответьте на вопросы ниже.
- Что, по вашему мнению, рассказ учит о стремлении к справедливости?
- Как вы относитесь к роли адвокатов в юридических спорах, основываясь на этом рассказе?
- Можете ли вы вспомнить случай, когда ситуация казалась простой, но стала сложной? Кратко опишите её.
Конец рабочего листа
Не забудьте проверить свои ответы и поразмышлять о моральных уроках, представленных в рассказе!
MoralFables.com