Name ______________________ Class ___________ Date ___________
La rana e il bue.
Scheda · Classi 2–5
Domande di Comprensione
- Cosa descrive la giovane Rana alla vecchia Rana?
- Come reagisce la vecchia Rana alla descrizione del Bue fatta dalla giovane Rana?
- Cosa tenta di fare la vecchia Rana in risposta alle affermazioni della giovane Rana?
- Cosa succede alla fine alla vecchia Rana?
- Quale lezione morale si può trarre dalla storia?
Esercizio di Abbinamento del Vocabolario
Abbina le parole a sinistra con le loro definizioni corrette a destra. Scrivi la lettera corretta nello spazio fornito.
| Parola | Definizione | Risposta |
|---|---|---|
| 1. Presunzione | A. Espandere o gonfiare | |
| 2. Distruzione | B. Un senso esagerato della propria importanza | |
| 3. Gonfiare | C. L'atto di causare la distruzione di qualcosa | |
| 4. Mostro | D. Una creatura spaventosa o insolita |
Compito di Riflessione Scritta
Rifletti sulla storia e rispondi alle seguenti domande:
- Cosa pensi che la storia insegni sull'importanza di sé?
- Ti sei mai sentito come la vecchia Rana? Descrivi un momento in cui potresti aver sopravvalutato le tue capacità.
- Come possiamo applicare la morale di questa storia alla nostra vita?
Sentiti libero di stampare questa scheda e completare le attività. Buon divertimento esplorando questa storia morale creativa!
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