Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Il lupo travestito da pecora.
Scheda · Classi 2–4
Domande di Comprensione
- Qual era il piano del Lupo per procurarsi il cibo più facilmente?
- Come si è travestito il Lupo?
- Quale errore ha commesso il pastore durante la notte?
- Qual è stato il destino finale del Lupo?
- Quale lezione morale si può trarre dalla storia?
Esercizio di Abbinamento del Vocabolario
Abbina le parole con le loro definizioni corrette.
| Parola | Definizione |
|---|---|
| Travestimento | Un rivestimento che nasconde la vera identità di qualcuno |
| Ingannare | Far credere a qualcuno qualcosa che non è vero |
| Pastore | Una persona che si prende cura e guida le pecore |
| Recinto | Un recinto o un'area chiusa per animali, specialmente pecore |
| Proteggere | Rendere qualcosa sicuro o protetto |
Compito di Scrittura/Riflessione
Rifletti sulla morale della storia. Perché pensi che sia importante essere onesti? Scrivi i tuoi pensieri qui sotto.
Sentiti libero di stampare questa scheda e completare le attività!
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