Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Le Voleur et le Chien de garde.
Exercice · Niveaux 2–5
Questions de compréhension
- Quelle était l'intention principale du Voleur lorsqu'il est entré dans la maison ?
- Comment le Voleur a-t-il essayé d'empêcher le Chien de maison d'aboyer ?
- Quelle a été la réaction du Chien de maison à l'offre de viande du Voleur ?
- Quelle leçon peut-on tirer de cette histoire ?
- Qui est le protagoniste et qui est l'antagoniste dans cette histoire ?
Exercice d'appariement de vocabulaire
Associez les mots de gauche à leur signification correcte à droite.
| Mot | Signification |
|---|---|
| Voleur | Une personne qui vole |
| Chien de maison | Un chien gardé dans une maison |
| Aboiement | Le son produit par un chien |
| Offrande | Quelque chose donné en cadeau ou en contribution |
| Vigilant | Être alerte et attentif |
Tâche d'écriture/réflexion
Réfléchissez à l'histoire et répondez aux questions suivantes :
- Décrivez une situation où vous avez dû être prudent parce que quelqu'un était trop amical.
- Pourquoi pensez-vous que le Chien de maison était méfiant à l'égard des intentions du Voleur ?
- Comment la morale de cette histoire peut-elle s'appliquer à votre propre vie ?
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