Name ______________________ Class ___________ Date ___________
L'Âne et le Vieux Berger
Exercice · Niveaux 2–8
Questions de compréhension
- Qu'est-ce qui a alarmé le Berger alors qu'il surveillait son Âne ?
- Comment l'Âne a-t-il répondu à la supplique du Berger de s'échapper ?
- Que sous-entend l'Âne sur la nature du changement de leadership ?
- Quel est le message principal ou la morale de l'histoire ?
Exercice de vocabulaire
Associez les mots de gauche à leurs significations correctes à droite.
| Mot | Signification |
|---|---|
| Berger | Une personne qui s'occupe des moutons |
| Âne | Un animal domestique, souvent un âne |
| Bâts | Paniers ou contenants transportés par des animaux |
| Conquérant | Une personne qui prend le contrôle d'un lieu |
| Gouvernement | Le groupe de personnes ayant l'autorité |
Tâche d'écriture/réflexion
Réfléchissez à la morale de l'histoire. Que pensez-vous qu'elle nous enseigne sur le changement et l'autorité ? Écrivez vos réflexions ci-dessous.
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