Name ______________________ Class ___________ Date ___________
مگس و مورچه
کاربرگ · پایه‌ها 2–6
سوالات درک مطلب
- مگس از چه استدلال‌های اصلی برای ادعای برتری خود نسبت به مورچه استفاده می‌کند؟
- مورچه چگونه به ادعاهای مگس پاسخ می‌دهد؟
- چه درسی می‌توان از دیدگاه مورچه درباره کار سخت و برنامه‌ریزی آموخت؟
- چرا مگس معتقد است که از سبک زندگی جذاب‌تری برخوردار است؟
- داستان چه چیزی را درباره عواقب تنبلی و تکبر پیشنهاد می‌کند؟
تمرین تطبیق واژگان
واژه‌های سمت چپ را با تعاریف صحیحشان در سمت راست مطابقت دهید.
| واژه | تعریف |
|---|---|
| 1. دوشیزه | الف. فردی که با کار سخت زندگی می‌کند |
| 2. انگل | ب. یک زن یا دختر جوان |
| 3. اصرار می‌کند | ج. به طور آزاردهنده‌ای برای چیزی درخواست کردن |
| 4. جذاب جلوه دادن | د. چیزی را جذاب‌تر نشان دادن |
| 5. کار | ه. کار، به ویژه کار فیزیکی سخت |
تکلیف نوشتاری یا تأمل
در مورد درس اخلاقی داستان تأمل کنید. به زبان خود توضیح دهید که فکر می‌کنید پیام کلیدی درباره ارزش خود و کار سخت چیست.
MoralFables.com