خلاصه داستان
- عنوان و پیام/موضوع: کشاورز و مار؛ پیام: کمک به ناسپاس میتواند به ضرر خود فرد منجر شود.
- خلاصه داستان: در یک زمستان سرد، یک کشاورز دلسوز یک مار یخزده را پیدا میکند و تصمیم میگیرد با گرم کردن آن در آغوشش به مار کمک کند. پس از زنده شدن، مار، طبق طبیعت خود، کشاورز را نیش میزند و باعث مرگ او میشود. کشاورز خیلی دیر متوجه میشود که مهربانی او در جای اشتباهی بوده است.
- شخصیتهای کلیدی و اهمیت آنها:
- کشاورز: نماینده دلسوزی و مهربانی است، اما همچنین سادهلوحی در اعتماد به افراد غیرقابل اعتماد را نشان میدهد.
- مار: نماد ناسپاسی و خطر کمک به کسانی است که قدردان آن نیستند.
اصول درس
- اهداف یادگیری:
- دانشآموزان پیام داستان را شناسایی خواهند کرد.
- دانشآموزان اقدامات و پیامدهای شخصیتها را تحلیل خواهند کرد.
- دانشآموزان درباره موضوعات قدردانی و ناسپاسی بحث خواهند کرد.
- دانشآموزان تجربیات شخصی خود را در مورد کمک به دیگران بازتاب خواهند داد.
- دانشآموزان این حکایت را با داستانهای کوتاه و اخلاقی دیگر که میشناسند مقایسه خواهند کرد.
- سوالات بحث:
- به نظر شما کشاورز چه کار متفاوتی میتوانست انجام دهد تا از آسیب دیدن جلوگیری کند؟
- این داستان چگونه به مفهوم اعتماد و خیانت مرتبط است؟
- آیا میتوانید زمانی را به یاد آورید که به کسی کمک کردید که ناسپاس بود؟ از آن تجربه چه چیزی یاد گرفتید؟
- مواد مورد نیاز:
- نسخههایی از داستان "کشاورز و مار"
- تخته سفید و ماژیک
- کاغذ و نوشتافزار برای دانشآموزان
روند درس
- شروع جذاب (۵ دقیقه):
- با یک بحث کوتاه درباره ایده کمک به دیگران شروع کنید. از دانشآموزان بپرسید آیا تا به حال به کسی کمک کردهاند که قدردان آن نبوده است. سپس به معرفی داستان بپردازید.
- کاوش داستان (۱۵-۲۰ دقیقه):
- داستان "کشاورز و مار" را بلند بخوانید.
- پس از خواندن، اجازه دهید دانشآموزان نظرات و احساسات اولیه خود را درباره داستان بیان کنند.
- تمرینهای تحلیل (۱۵ دقیقه):
- دانشآموزان را به گروههای کوچک تقسیم کنید تا درباره انگیزههای کشاورز و مار بحث کنند.
- هر گروه موضوعات کلیدی را شناسایی کرده و یافتههای خود را با کلاس به اشتراک بگذارند.
- کاربرد/بازتاب (۱۰ دقیقه):
- از دانشآموزان بخواهید یک بازتاب شخصی کوتاه درباره زمانی که پس از کمک به کسی ناسپاسی را تجربه کردند بنویسند و آن را به داستان مرتبط کنند.
- استراتژی ارزیابی (۵ دقیقه):
- یک آزمون سریع یا چند سوال انجام دهید که درک دانشآموزان از پیام و موضوعات داستان را ارزیابی کند.
عناصر پشتیبانی
- فعالیتهای تکمیلی:
- یک نمایش بصری (مانند یک کمیک استریپ) از داستان ایجاد کنید.
- یک نسخه مدرن از این حکایت بنویسید که همان پیام را نشان دهد.