خلاصه داستان
- عنوان و پیام اخلاقی: درختان و تبر؛ پیام اخلاقی: سازش در مورد امنیت یا حقوق خود می‌تواند منجر به ضررهای بزرگ‌تری برای کل جامعه شود.
- خلاصه داستان: مردی وارد جنگل می‌شود و از درختان می‌خواهد که دسته‌ای برای تبرش به او بدهند. درختان موافقت می‌کنند و یک درخت جوان زبان گنجشک به او می‌دهند. اما وقتی مرد دسته تبرش را به دست می‌آورد، شروع به قطع قوی‌ترین درختان جنگل می‌کند، که منجر به ناله یک بلوط قدیمی بر از دست دادن همراهانش می‌شود و متوجه می‌شود که خیلی دیر شده است که هزینه سازش خود را پرداخته‌اند.
- شخصیت‌های کلیدی و اهمیت آنها:
- مرد: نماینده کسانی است که منابع را بدون توجه به عواقب بهره‌برداری می‌کنند.
- درخت زبان گنجشک: نماد بی‌گناهی و خطر قربانی کردن یکی برای منفعت دیگری است.
- بلوط قدیمی: نماینده خرد و عواقب تصمیمات عجولانه است.
اصول درس
- اهداف یادگیری:
- دانش‌آموزان پیام اخلاقی داستان و ارتباط آن با زندگی خود را شناسایی خواهند کرد.
- دانش‌آموزان نقش شخصیت‌ها و تصمیمات آنها را تحلیل خواهند کرد.
- دانش‌آموزان پیامدهای سازش در مورد حقوق خود برای سود کوتاه‌مدت را بحث خواهند کرد.
- دانش‌آموزان داستان را با دیگر داستان‌های اخلاقی معروف و درس‌های آنها مرتبط خواهند کرد.
- سوالات بحث:
۱. درختان چه کار متفاوتی می‌توانستند انجام دهند تا از خود محافظت کنند؟
۲. این داستان چگونه با دیگر داستان‌های کوتاه با پیام‌های اخلاقی مرتبط است؟
۳. چه موقعیت‌های واقعی وجود دارد که سازش در مورد حقوق منجر به نتایج منفی شده است؟
- مواد مورد نیاز:
- نسخه‌هایی از داستان "درختان و تبر"
- تخته سفید و ماژیک
- کاغذ و ابزار نوشتن
جریان درس
- شروع جذاب (۵ دقیقه): با بحث درباره اینکه چه چیزی یک داستان را به یاد ماندنی می‌کند شروع کنید. از دانش‌آموزان بخواهید داستان‌های کوتاه مورد علاقه خود با پیام‌های اخلاقی و پیام‌هایی که منتقل کرده‌اند را نام ببرند.
- کاوش داستان (۱۵-۲۰ دقیقه): داستان "درختان و تبر" را با صدای بلند برای کلاس بخوانید. به طور دوره‌ای مکث کنید و سوالاتی درباره نظرات دانش‌آموزان در مورد اقدامات شخصیت‌ها و رویدادهای در حال وقوع بپرسید.
- تمرینات تحلیل (۱۵ دقیقه):
- دانش‌آموزان را به گروه‌های کوچک تقسیم کنید تا درباره پیامدهای تصمیم درختان برای اجازه دادن به مرد برای گرفتن درخت زبان گنجشک بحث کنند.
- از هر گروه بخواهید فهرستی از دیگر داستان‌های اخلاقی معروف که شامل موضوعات مشابه قربانی و پیامدها هستند را تهیه کنند.
- کاربرد/تفکر (۱۰ دقیقه):
- از دانش‌آموزان بخواهید بازتاب کوتاهی درباره زمانی که خودشان یا کسی که می‌شناسند سازشی انجام داده‌اند که منجر به پیامدهای پیش‌بینی نشده شده است بنویسند.
- تشویق کنید که این بازتاب‌ها را به صورت جفتی به اشتراک بگذارند.
- استراتژی ارزیابی (۵ دقیقه): بازتاب‌های دانش‌آموزان را جمع‌آوری کنید و درک آنها از پیام اخلاقی داستان و توانایی آنها در ارتباط دادن آن به موقعیت‌های واقعی را ارزیابی کنید.
عناصر پشتیبانی
- فعالیت‌های گسترش: