خلاصه داستان
- عنوان و پیام/موضوع: داور بی‌طرف؛ پیام داستان این است که گاهی اوقات، افرادی که درگیر یک اختلاف نیستند ممکن است اقداماتی انجام دهند که منافع هر دو طرف را نادیده بگیرند.
- خلاصه داستان: دو سگ بر سر یک استخوان با هم دعوا می‌کنند و از آنجایی که نمی‌توانند اختلاف خود را حل کنند، از یک گوسفند کمک می‌خواهند. پس از شنیدن حرف‌های هر دو طرف، گوسفند تصمیم می‌گیرد استخوان را به داخل یک برکه بیندازد و هر دو سگ را دست خالی بگذارد. این عمل نشان‌دهنده پیامدهای اتکا به یک طرف بی‌علاقه برای حل اختلاف است.
- شخصیت‌های کلیدی و اهمیت آنها:
- دو سگ: نماینده طرف‌های درگیر هستند که نمی‌توانند به توافق برسند.
- گوسفند: به عنوان داور بی‌طرف عمل می‌کند و نشان می‌دهد که یک طرف بی‌علاقه ممکن است چگونه یک اختلاف را به اشتباه مدیریت کند.
اصول درس
- اهداف یادگیری:
- دانش‌آموزان مفهوم حل اختلاف را درک خواهند کرد.
- دانش‌آموزان نقش‌های شخصیت‌های مختلف در داستان را تحلیل خواهند کرد.
- دانش‌آموزان در مورد پیامدهای کمک گرفتن از طرف‌های بی‌علاقه تأمل خواهند کرد.
- دانش‌آموزان پیام اخلاقی داستان را شناسایی خواهند کرد.
- سوالات بحث:
- به نظر شما اقدامات گوسفند چه چیزی در مورد حل اختلاف بیان می‌کند؟
- سگ‌ها چگونه می‌توانستند مشکل خود را به روش دیگری حل کنند؟
- آیا می‌توانید زمانی را به یاد بیاورید که فردی بی‌علاقه تصمیمی گرفته که بر شما تأثیر گذاشته است؟
- مواد مورد نیاز:
- نسخه‌هایی از داستان "داور بی‌طرف"
- تخته سفید و ماژیک
- کاغذ چارت و ماژیک برای کار گروهی
روند درس
- شروع جذاب (۵ دقیقه): با یک بحث کوتاه در مورد حل اختلاف شروع کنید. از دانش‌آموزان بپرسید آیا تا به حال اختلافی داشته‌اند و چگونه حل شده است. داستان را به عنوان مثالی از آنچه ممکن است در صورت عدم مدیریت صحیح اختلافات اتفاق بیفتد معرفی کنید.
- کاوش داستان (۱۵-۲۰ دقیقه): داستان "داور بی‌طرف" را بلند بخوانید. پس از خواندن، از دانش‌آموزان بخواهید داستان را خلاصه کنند و شخصیت‌های اصلی را شناسایی کنند. در مورد واکنش‌های اولیه آنها به تصمیم گوسفند بحث کنید.
- تمرین‌های تحلیل (۱۵ دقیقه):
- در گروه‌های کوچک، از دانش‌آموزان بخواهید انگیزه‌ها و اقدامات شخصیت‌ها را تحلیل کنند.
- هر گروه یک نمودار ایجاد می‌کند که نشان می‌دهد هر شخصیت چگونه به نتیجه داستان کمک کرده است.
- کاربرد/تأمل (۱۰ دقیقه): کلاس را دوباره جمع کنید و در مورد نمودارها بحث کنید. دانش‌آموزان را تشویق کنید تا در مورد اینکه چگونه پیام داستان به موقعیت‌های واقعی زندگی، به ویژه در زمینه‌های آموزشی یا اجتماعی، اعمال می‌شود تأمل کنند.
- استراتژی ارزیابی (۵ دقیقه): با یک بلیط خروج سریع به پایان برسید که در آن دانش‌آموزان پیام داستان و یک مثال واقعی که به آن مربوط می‌شود را بنویسند.
عناصر پشتیبانی
- فعالیت‌های تکمیلی:
- یک داستان کوتاه اخلاقی با الهام از موضوعات