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Die Krähe und die Schlange
Arbeitsblatt · Klassen 2–6
Verständnisfragen
- Was sah die Krähe, das sie gierig machte?
- Was geschah, als die Krähe die Schlange packte?
- Wie fühlte sich die Krähe am Ende der Geschichte über ihre Handlungen?
- Was ist die Hauptlektion oder Moral dieser Geschichte?
- Kannst du dir eine Situation in deinem eigenen Leben vorstellen, in der Gier zu einem Problem führte?
Vokabelübung
Ordne die Wörter auf der linken Seite ihren Bedeutungen auf der rechten Seite zu.
| Wort | Bedeutung |
|---|---|
| 1. Krähe | A. Etwas begierig ergreifen |
| 2. Schlange | B. Ein Vogel mit schwarzem Gefieder |
| 3. Wunde | C. Eine Schlange |
| 4. Qual | D. Ein Gefühl intensiven Schmerzes oder Leidens |
| 5. Windfall | E. Ein unerwarteter Gewinn oder Vorteil |
Schreib-/Reflexionsaufgabe
Denke über die Geschichte nach und schreibe einen kurzen Absatz darüber, was die Krähe deiner Meinung nach anders hätte machen können. Verwende den untenstehenden Platz für deine Antwort.
Teile deine Gedanken gerne mit einem Freund oder Familienmitglied! Denke daran, Geschichten wie diese lehren uns wertvolle Lektionen über Gier und deren Konsequenzen.
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