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Die Berge in den Wehen
Arbeitsblatt · Klassen 2–4
Verständnisfragen
- Was beobachteten die Landleute über die Berge?
- Wie reagierten die Landleute auf die Anzeichen, dass die Berge in den Wehen waren?
- Was war die anfängliche Erwartung der Landleute hinsichtlich dessen, was geschehen würde?
- Was kam letztendlich aus den Bergen hervor, und wie unterschied es sich von den Erwartungen der Landleute?
- Welche moralische Lehre kann aus der Geschichte gezogen werden?
Vokabelübung
Ordnen Sie die folgenden Wörter ihren richtigen Definitionen zu.
| Wort | Definition |
|---|---|
| 1. Wehen | A) Ein plötzliches und heftiges Erschüttern des Bodens |
| 2. Aufschrei | B) Etwas hervorbringen, oft mit Anstrengung |
| 3. Ergebnis | C) Ein starker öffentlicher Ausdruck von Protest oder Unzufriedenheit |
| 4. Erdbeben | D) Das Resultat oder die Folge einer Handlung oder eines Ereignisses |
| 5. Erwartung | E) Ein Glaube, dass etwas in der Zukunft geschehen wird |
Schreib-/Reflexionsaufgabe
Denken Sie über die Geschichte nach und schreiben Sie ein paar Sätze darüber, was Ihrer Meinung nach die Moral der Geschichte ist. Überlegen Sie, wie die Geschichte mit realen Situationen zusammenhängt, in denen Erwartungen möglicherweise nicht der Realität entsprechen.
Ihre Gedanken:
Gerne können Sie Ihre Antworten mit der Klasse teilen!
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