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Der Wolf, der Fuchs und der Affe.
Arbeitsblatt · Klassen 2–4
Verständnisfragen
- Wer beschuldigte den Fuchs des Diebstahls?
- Welche Rolle spielte der Affe in der Geschichte?
- Zu welchem Schluss kam der Affe bezüglich des Wolfs und des Fuchses?
- Welche einfache Lehre kann aus den Interaktionen zwischen dem Wolf, dem Fuchs und dem Affen gezogen werden?
- Wie spiegelt diese Geschichte das Thema Ehrlichkeit und Unehrlichkeit wider?
Vokabelübung
Ordnen Sie die Wörter aus der linken Spalte ihren korrekten Bedeutungen in der rechten Spalte zu.
| Wort | Bedeutung |
|---|---|
| Beschuldigt | Eine Person, die eine Behauptung aufstellt |
| Leugnen | Etwas für nicht wahr erklären |
| Beurteilen | Eine formelle Entscheidung treffen |
| Unehrlich | Nicht wahrheitsgemäß oder betrügerisch |
| Behaupten | Etwas als Tatsache darstellen |
Schreib-/Reflexionsaufgabe
Reflektieren Sie über die Geschichte und beantworten Sie die folgenden Fragen:
- Was haben Sie aus der Geschichte über Ehrlichkeit gelernt?
- Können Sie sich an eine Situation in Ihrem eigenen Leben erinnern, in der Sie Unehrlichkeit erlebt haben? Wie hat sich das angefühlt?
- Wie können die Lehren aus dieser Geschichte auf Ihr tägliches Leben angewendet werden?
Teilen Sie Ihre Gedanken gerne mit einem Freund oder Familienmitglied!
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