Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Der No Case
Arbeitsblatt · Klassen 9+
Verständnisfragen
- Wer wurde verhaftet und warum?
- Was bat der Staatsmann vom Bezirksstaatsanwalt?
- Wie reagierte der Bezirksstaatsanwalt auf die Bitte des Staatsmanns?
- Was präsentierte der Staatsmann als Beweis?
- Wie war die Meinung des Bezirksstaatsanwalts über den Beweis?
Vokabelübung
Ordnen Sie die Wörter ihren richtigen Definitionen zu:
| Wort | Definition |
|---|---|
| Staatsmann | Eine Person, die erfahren in der Kunst der Regierung ist. |
| Angeklagt | Formell einer Straftat beschuldigt. |
| Abscheulich | Ekel oder Hass verursachend. |
| Beweis | Informationen oder Nachweise, die eine Behauptung stützen. |
| Freisprechen | Jemanden von einer strafrechtlichen Anklage befreien. |
Schreib-/Reflexionsaufgabe
Reflektieren Sie über die Moral der Geschichte. Welche Lehre vermittelt sie Ihrer Meinung nach über Gerechtigkeit und Beweise?
Ihre Reflexionen:
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