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Der mitfühlende Arzt.
Arbeitsblatt · Klassen 9+
Verständnisfragen
- Wie war die Situation des Patienten, den der Arzt behandelte?
- Beschreiben Sie die Interaktion zwischen dem Arzt und der Katze.
- Welche Maßnahmen ergriff der Arzt, um der Maus zu helfen?
- Wie zeigte der Arzt in der Geschichte Mitgefühl?
- Was ist Ihrer Meinung nach die wichtigste moralische Lektion dieser Geschichte?
Vokabelübung
Ordnen Sie die Wörter auf der linken Seite ihren richtigen Bedeutungen auf der rechten Seite zu.
| Wörter | Bedeutungen |
|---|---|
| 1. Mitfühlend | A. Pflege und Unterstützung bieten |
| 2. Geplagt | B. Ein Gefühl tiefer Sympathie |
| 3. Anregungsmittel | C. Bedrängt oder gequält sein |
| 4. Stärkungsmittel | D. Eine Substanz, die belebt oder wiederherstellt |
| 5. Elend | E. Große Unannehmlichkeit oder Leiden |
Schreib-/Reflexionsaufgabe
Reflektieren Sie über die Geschichte und die Handlungen des Arztes. Beantworten Sie die folgenden Fragen:
- Was lehrt uns diese Geschichte über Mitgefühl in der Medizin?
- Wie können Sie die Lehren aus dieser Geschichte in Ihrem eigenen Leben anwenden?
- Beschreiben Sie eine Situation, in der Sie Mitgefühl gegenüber einer bedürftigen Person gezeigt haben.
Teilen Sie Ihre Antworten gerne mit einem Mitschüler oder diskutieren Sie sie im Unterricht!
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