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Der Hahn und die Perle
Arbeitsblatt · Klassen 2–5
Verständnisfragen
- Was fand der Hahn auf dem Bauernhof?
- Wie reagierte der Hahn, als er die Perle entdeckte?
- Was schätzte der Hahn mehr als die Perle, und warum?
- Welche Botschaft können wir aus der Entscheidung des Hahns in Bezug auf die Perle ableiten?
- Wie veranschaulicht diese Geschichte die Idee, das zu schätzen, was uns wirklich wichtig ist?
Vokabelübung
Ordne die Wörter auf der linken Seite ihren richtigen Bedeutungen auf der rechten Seite zu.
| Wort | Bedeutung |
|---|---|
| 1. Perle | A. Nach etwas Verstecktem suchen |
| 2. Schatz | B. Ein wertvoller Gegenstand, oft ein Edelstein |
| 3. Preis | C. Den Wert von etwas schätzen |
| 4. Ausgegraben | D. Etwas, das hoch geschätzt oder geschätzt wird |
| 5. Gerstenkorn | E. Eine Art von Getreide, das oft als Nahrungsmittel verwendet wird |
Reflexionsaufgabe
Denke über die Geschichte "Der Hahn und die Perle" nach. Beantworte die folgenden Fragen im bereitgestellten Raum.
- Was denkst du, ist die Hauptmoral der Geschichte?
- Kannst du dich auf eine Situation beziehen, in der du etwas anderes geschätzt hast als andere? Erkläre.
- Wie kann dich diese Geschichte dazu inspirieren, Entscheidungen auf der Grundlage deiner eigenen Werte zu treffen?
Drucke dieses Arbeitsblatt gerne aus und bearbeite es in deinem eigenen Tempo!
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