Name ______________________ Class ___________ Date ___________

Das Eselshirn

Arbeitsblatt · Klassen 2–5

Verständnisfragen

  1. Wer sind die Hauptfiguren in der Geschichte?
  2. Welchen Vorschlag macht der Löwe dem Esel?
  3. Wie behandelt der Löwe den Esel, als er zum Treffen kommt?
  4. Was macht der Fuchs, während der Löwe schläft?
  5. Was ist die Bedeutung der Antwort des Fuchses an den Löwen bezüglich der Eselhirne?

Vokabelübung

Ordnen Sie die Wörter aus der linken Spalte den richtigen Definitionen in der rechten Spalte zu.

WortDefinition
AllianzEine kluge oder witzige Bemerkung
SprungEine Partnerschaft, die zum gegenseitigen Nutzen geschlossen wurde
BeutePlötzlich springen oder schnellen, um zu ergreifen
WitzEin Opfer einer Jagd oder Verfolgung
HirnDas Organ im Kopf, das Gedanken und Verhalten steuert

Schreib-/Reflexionsaufgabe

Denken Sie über die Moral der Geschichte nach. Welche Lehre können wir aus dem Schicksal des Esels ziehen? Schreiben Sie Ihre Gedanken unten.

MoralFables.com