Name ______________________ Class ___________ Date ___________
الغراب والغراب.
ورقة عمل · الصفوف 2–4
أسئلة الفهم
- لماذا كانت الغراب حسودًا من الغراب؟
- ماذا كان يرمز الغراب للمسافرين؟
- كيف تفاعل المسافرون مع صياح الغراب؟
- ما الدرس الذي يمكننا تعلمه من أفعال الغراب في القصة؟
- كيف تعكس هذه القصة موضوع الهوية وتقبل الذات؟
تمرين مطابقة المفردات
قم بمطابقة الكلمات على اليسار مع معانيها الصحيحة على اليمين.
| الكلمة | المعنى |
|---|---|
| 1. نذير | أ. أن تصدر صوتًا عاليًا |
| 2. حسود | ب. علامة أو تحذير عن المستقبل |
| 3. جثم | ج. أن تشعر بالحسد تجاه شخص أو شيء |
| 4. صياح | د. أن تجلس على غصن أو سطح |
| 5. سخيف | هـ. يستحق السخرية أو الضحك |
مهمة الكتابة/التفكير
فكر في المغزى من قصة "الغراب والغراب". ماذا تعلمنا عن أن نكون صادقين مع أنفسنا؟ اكتب أفكارك أدناه.
لا تتردد في مشاركة تأملاتك مع صديق أو فرد من العائلة!
MoralFables.com