Name ______________________ Class ___________ Date ___________
鹿在牛棚里。
练习单 · 年级 2–5
理解问题
- 雄鹿为什么在农场的院子里寻求庇护？
- 牛给了雄鹿什么警告？
- 雄鹿躲在牛群中后感觉如何？
- 最终是谁发现了雄鹿，导致他陷入危险？
- 从雄鹿的处境中可以学到什么教训？
词汇练习
将左边的单词与右边的正确定义匹配。
| 单词 | 定义 |
|---|---|
| 1. 雄鹿 | A. 在农场照看动物的人 |
| 2. 牛 | B. 雄性鹿 |
| 3. 牧人 | C. 用于劳动的大型家畜 |
| 4. 危险 | D. 危险或风险的状态 |
| 5. 农场管家 | E. 负责管理农场的官员 |
写作/反思任务
反思故事并回答以下问题：
- 你认为雄鹿最大的错误是什么？
- 你是否曾经处于一个感觉安全但实际上有危险的情况？描述那次经历。
- 你认为这个故事传达了什么道德？你如何将其应用到自己的生活中？
如果需要更多空间来回答问题，请随意使用额外的纸张！
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