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鸽子和乌鸦
练习单 · 年级 2–8
理解问题
- 鸽子在夸耀什么？
- 乌鸦对鸽子的夸耀有何反应？
- 从乌鸦给鸽子的建议中可以推断出什么信息？
- 为什么鸽子与乌鸦的故事可以被视为一个永恒的道德故事？
- 回想一下你或你认识的人曾经夸耀某事的经历。结果如何？
词汇练习
将左栏的单词与右栏的定义匹配。
| 单词 | 定义 |
|---|---|
| 1. 夸耀 | A. 幼鸟 |
| 2. 监狱 | B. 自豪地谈论成就 |
| 3. 幼崽 | C. 某人被关押的地方 |
| 4. 悲伤 | D. 深深的痛苦或悲伤的感觉 |
| 5. 停止 | E. 停止做某事 |
写作/反思任务
反思故事的寓意。用你自己的话来说，你如何在生活中应用这一教训？
欢迎与伙伴讨论你的想法！
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