姓名 ______________________ 班级 ___________ 日期 ___________
骡子与强盗
练习单 · 年级 3–5
理解问题
- 两头骡子分别驮着什么？
- 驮着钱的骡子与驮着谷物的骡子行为有何不同？
- 当强盗袭击骡子时发生了什么？
- 驮着财宝的骡子命运如何？
- 我们可以从驮着谷物的骡子身上学到什么？
词汇匹配练习
将左边的单词与右边的正确定义匹配。
| 单词 | 定义 |
|---|---|
| 1. 骡子 | A. 有价值的物品或钱 |
| 2. 驮篮 | B. 受伤或疼痛 |
| 3. 强盗 | C. 偷窃的人 |
| 4. 财宝 | D. 用于驮运货物的动物 |
| 5. 受伤 | E. 用于携带货物的容器 |
写作/反思任务
反思故事的寓意。你认为作者希望我们学到什么？在下面写下你的想法。
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