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骆驼与阿拉伯人

练习单 · 年级 2–6

理解问题

  1. 故事中的主要角色是谁?
  2. 骆驼主人对他的骆驼问了什么?
  3. 骆驼如何回应主人的问题?
  4. 骆驼的回应暗示了他的什么处境?
  5. 从这个故事中可以得出什么道德教训?

词汇练习

将左边的单词与右边的正确含义匹配。

单词含义
1. 骆驼用于运输的大型动物
2. 主人驾驶车辆或动物的人
3. 沙漠干燥、贫瘠、缺水的地区
4. 平坦平坦、均匀的表面
5. 上坡向高处行进
6. 下坡向低处行进

写作/反思任务

反思这个故事并写下你的想法。考虑从这个简单的道德故事中学到的教训。

  1. 你认为骆驼对他的选择可能有什么感受?
  2. 这个故事与你生活中的选择有何关联?
  3. 写一个你从这个故事中得出的简短道德教训。

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