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骆驼与漂浮的浮木
练习单 · 年级 5–8
理解问题
- 第一个看到骆驼的人最初的反应是什么？
- 观察者对骆驼的看法是如何变化的？
- 人们最初认为水上的物体是什么？
- 这个故事传达了关于熟悉度和感知的什么道理？
词汇匹配
将单词与其正确的含义匹配，并在空白处填写相应的字母。
| 单词 | 含义 | 匹配 |
|---|---|---|
| 1. 浮木 | A. 漂浮在水上的物体 | |
| 2. 单峰骆驼 | B. 被冲上岸的木头 | |
| 3. 吊舱 | C. 一种有一个驼峰的骆驼 | |
| 4. 结尾 | D. 诗歌或故事的结尾部分 |
写作/反思任务
反思这个故事并回答以下问题。使用提供的行来写下你的答案。
- 这个寓言告诉我们如何看待新事物或不熟悉的事物？
- 你能想到一个看似重要或重大的事物最终变得不那么重要的时刻吗？写下来。
欢迎与伙伴或小组讨论分享你的想法！
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