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驴子的脑子
练习单 · 年级 2–5
理解问题
- 故事中的主要角色是谁？
- 狮子向驴提出了什么建议？
- 当驴到达会面地点时，狮子是如何对待他的？
- 当狮子在打盹时，狐狸做了什么？
- 狐狸对狮子关于驴的脑子的回答有什么意义？
词汇练习
将左栏的单词与右栏的正确定义匹配。
| 单词 | 定义 |
|---|---|
| 联盟 | 为共同利益而形成的伙伴关系 |
| 猛扑 | 突然跳跃或扑向某物以抓住 |
| 猎物 | 狩猎或追逐的受害者 |
| 机智 | 聪明或诙谐的言辞 |
| 脑子 | 控制思维和行为的头部器官 |
写作/反思任务
反思故事的寓意。我们可以从驴的命运中学到什么教训？在下面写下你的想法。
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