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驴子和哈巴狗
练习单 · 年级 2–4
理解问题
- 驴子想要模仿宠物狗的主要原因是什么？
- 主人对驴子试图表现亲昵的反应如何？
- 我们可以从驴子的行为中学到什么道德教训？
- 为什么故事暗示并非每个人都有相同的才能？
- 故事的结局如何说明了试图成为你不是的东西的后果？
词汇练习
将左边的单词与右边的定义匹配。
| 单词 | 定义 |
|---|---|
| 1. 讨好 | A. 抚摸或表现出亲昵 |
| 2. 亲昵的 | B. 试图赢得好感或获得认可 |
| 3. 才能 | C. 做某事的天生能力 |
| 4. 笨拙地 | D. 以笨拙或不优雅的方式 |
| 5. 旋律 | E. 一系列悦耳的音符 |
写作反思
反思故事并回答以下问题。使用提供的行数作答。
- 你是否曾经试图模仿别人以获得认可？发生了什么？
- 你认为什么更重要：做真实的自己还是试图融入？为什么？
- 写一个简短的道德教训，给那些试图成为他们不是的人。
工作表结束
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