Name ______________________ Class ___________ Date ___________

驴与马

练习单 · 年级 2–4

阅读理解问题

  1. 驴向马请求什么?
  2. 马如何回应驴的请求?
  3. 驴对马承诺晚上提供帮助的反应是什么?
  4. 我们可以从驴和马的互动中学到什么道德教训?

词汇练习

将单词与其正确的含义匹配。

单词定义
驴一种类似驴的家养动物
饲料动物的食物
优越的在等级、地位或质量上更高
利益从某事物中获得的好处或利润
尊严值得尊敬或尊重的状态

写作/反思任务

反思故事并回答以下问题。

  1. 你认为驴的态度揭示了他的什么性格特点?
  2. 你是否曾经经历过在你需要帮助时别人没有帮助你的情况?那让你感觉如何?
  3. 描述一个你学会在某种情况下自力更生或保持怀疑态度的重要性的时刻。

请随意分享你的答案并与同学们讨论!

MoralFables.com