Name ______________________ Class ___________ Date ___________
银幕主角
练习单 · 年级 9+
理解问题
- 故事中的说话者在向谁讲话?
- 议员演讲的主要话题是什么?
- 其他议员对演讲的反应如何?
- 在故事的背景下,“白色金属”指的是什么?
- 议员们在开采白银的行为中表现出哪些情感或动机?
词汇练习
将左边的单词与右边的正确定义匹配。
| 单词 | 定义 |
|---|---|
| 1. 就职 | A. 支持某项事业或原则的人 |
| 2. 宽宏大量 | B. 正式开始或引入某事 |
| 3. 同志 | C. 慷慨或宽容,尤其是对对手或较弱的人 |
| 4. 冠军 | D. 朋友或同伴,尤其是在某项事业或活动中 |
| 5. 适当的 | E. 在特定情况下合适或恰当的 |
写作/反思任务
反思故事中呈现的主题。从议员们的行为和动机中可以得出哪些道德教训?在下方空白处写下你的想法。
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