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铁匠和他的狗

练习单 · 年级 2–4

理解问题

  1. 故事中的主要角色是谁?
  2. 铁匠工作时,狗在做什么?
  3. 铁匠对狗在工作时和吃饭时的行为有何感受?
  4. 铁匠试图教给狗什么重要的教训?
  5. 你认为这个故事的寓意是什么?

词汇练习

将左栏的单词与右栏的含义匹配。在空白处填写正确的字母。

单词含义
1. 铁匠A. 懒惰的人
2. 懒汉B. 从事金属加工的人
3. 锤子C. 用工具反复敲打
4. 铁砧D. 用于塑造金属的重块
5. 辛劳E. 艰苦的工作或劳动

写作/反思任务

反思故事并回答以下问题。

  1. 你认为狗从铁匠的教训中学到了什么?
  2. 你能想到一个你学到努力工作重要性的时刻吗?描述那次经历。
  3. 这个故事如何适用于你的生活?

注意:

本工作表旨在通过引人入胜的道德故事,鼓励对道德故事的理解,并强调努力工作的重要性。

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