姓名 ______________________ 班级 ___________ 日期 ___________
野兔与狮子
练习单 · 年级 2–4
理解问题
- 野兔在集会上提出了什么论点？
- 狮子对野兔的论点有何反应？
- 你认为这个故事的寓意是什么？
- 野兔与狮子之间的差异如何为故事的信息做出贡献？
词汇练习
将左边的单词与右边的正确含义匹配。
| 单词 | 含义 |
|---|---|
| 1. 野兔 | A. 人们聚集在一起讨论的场合 |
| 2. 狮子 | B. 动物脚上尖锐弯曲的指甲 |
| 3. 集会 | C. 口中用于咬合的坚硬结构 |
| 4. 爪子 | D. 一群动物，通常被视为强壮 |
| 5. 牙齿 | E. 一种小而快的哺乳动物，以其长耳朵闻名 |
写作/反思任务
反思这个故事并在下面写下你的想法。
- 你从野兔与狮子的故事中学到了什么教训？
- 你能想到生活中力量或权力影响结果的情况吗？请描述一下。
- 你如何在自己的生活中应用这个故事的寓意？
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