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那边的派对

练习单 · 年级 9+

理解问题

  1. 故事中的主要角色是谁,他在匆忙什么?
  2. 匆忙的人向严肃的人问了什么?
  3. 严肃的人如何回答关于时间的问题?
  4. 严肃的人关于“那边的派对”给出的回答有什么意义?
  5. 从故事中角色之间的互动中可以推断出什么教训?

词汇练习

将左列中的单词与右列中的含义匹配。在每个单词旁边写下正确含义的字母。

单词含义
A. 严肃的人1. 在法庭上做出判断或决定的人
B. 计时器2. 态度严肃或庄重
C. 深思熟虑3. 用于计时的物品
D. 上诉法院4. 仔细考虑或讨论
E. 无关紧要5. 不重要或不相关

写作反思

反思故事并回答以下问题。使用提供的空白行写下你的回答。

  1. 你认为作者通过角色之间的互动想教给我们什么?
  2. 你能联想到一个你匆忙而没有花时间思考的情况吗?结果如何?
  3. 写一个简短的道德总结,概括这个故事中的教训。

请随意打印此工作表并完成活动!

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