Name ______________________ Class ___________ Date ___________
那只冒充内行的青蛙
练习单 · 年级 2–4
阅读理解题
根据《吹牛的青蛙》的故事回答以下问题:
- 青蛙声称自己擅长什么?
- 其他动物对青蛙的声明有何反应?
- 狐狸指出了青蛙的什么能力问题?
- 从这个故事中我们可以学到什么道理?
- 为什么诚实对待自己的技能和能力很重要?
词汇练习
将左列的单词与右列的正确含义匹配。
| 单词 | 含义 |
|---|---|
| 1. 吹牛 | A. 虚假地声称拥有技能或知识 |
| 2. 医生 | B. 治疗疾病的人 |
| 3. 声明 | C. 不真诚的人 |
| 4. 步态 | D. 行走的方式 |
| 5. 跛脚 | E. 无法正常行走 |
写作反思
反思《吹牛的青蛙》的故事。在提供的空间中回答以下问题:
- 你认为这个故事的主要寓意是什么?
- 你能想到一个有人假装成他们不是的人的例子吗?发生了什么?
- 我们如何鼓励自己和他人诚实?
请随意用插图或颜色装饰这个工作表,使其更具吸引力!
MoralFables.com