Name ______________________ Class ___________ Date ___________

那只冒充内行的青蛙

练习单 · 年级 2–4

阅读理解题

根据《吹牛的青蛙》的故事回答以下问题:

  1. 青蛙声称自己擅长什么?
  2. 其他动物对青蛙的声明有何反应?
  3. 狐狸指出了青蛙的什么能力问题?
  4. 从这个故事中我们可以学到什么道理?
  5. 为什么诚实对待自己的技能和能力很重要?

词汇练习

将左列的单词与右列的正确含义匹配。

单词含义
1. 吹牛A. 虚假地声称拥有技能或知识
2. 医生B. 治疗疾病的人
3. 声明C. 不真诚的人
4. 步态D. 行走的方式
5. 跛脚E. 无法正常行走

写作反思

反思《吹牛的青蛙》的故事。在提供的空间中回答以下问题:

  1. 你认为这个故事的主要寓意是什么?
  2. 你能想到一个有人假装成他们不是的人的例子吗?发生了什么?
  3. 我们如何鼓励自己和他人诚实?

请随意用插图或颜色装饰这个工作表,使其更具吸引力!

MoralFables.com