Name ______________________ Class ___________ Date ___________

袋鼠和斑马

练习单 · 年级 9+

理解问题

  1. 袋鼠对斑马的外表说了什么?
  2. 斑马如何回应袋鼠的评论?
  3. 这个故事的寓意是什么?
  4. 为什么斑马的回应可以被认为是机智的?
  5. 我们可以从袋鼠和斑马的互动中学到什么?

词汇练习

将左列中的单词与右列中的定义匹配。在每个单词旁边写上正确定义的字母。

单词定义
1. 服装A. 轻轻地跳跃或向前弹跳
2. 隐藏的B. 为特定场合穿戴的伪装或服装
3. 机智C. 隐藏或看不见的
4. 外表D. 能够说出或写出聪明事物的能力
5. 立法机关E. 拥有制定法律权力的群体

写作或反思任务

反思这个故事,并在提供的空间中回答以下问题:

  1. 你认为不以貌取人的重要性是什么?
  2. 你能回忆起一次从最初看似欺骗性的情况中学到宝贵经验的经历吗?分享你的经历。
  3. 我们如何在日常生活中应用这个故事的寓意?

这个工作表可以打印并用作与《袋鼠与斑马》故事相关的有趣且具有教育意义的活动,这是一个适合儿童的有意义且蕴含道德教训的故事。

MoralFables.com