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蚱蜢与蚂蚁
练习单 · 年级 9+
阅读理解问题
- 故事发生在哪个季节？
- 蚱蜢向蚂蚁请求什么？
- 蚂蚁如何回应蚱蜢的请求？
- 蚱蜢给出什么理由解释自己没有储存食物？
- 我们可以从这个故事中学到什么道德教训？
词汇匹配练习
将左边的单词与右边的正确含义匹配。
| 单词 | 含义 |
|---|---|
| 1. 蚱蜢 | A. 收集并保存食物 |
| 2. 蚂蚁 | B. 一种以跳跃著称的小昆虫 |
| 3. 储存 | C. 一种勤劳的昆虫，会收集食物 |
| 4. 冬天 | D. 一年中最寒冷的季节 |
| 5. 饥饿 | E. 感到需要食物 |
写作或反思任务
反思故事及其道德教训。使用下面的空间写下你的想法。
- 你认为这个故事的主要教训是什么？
- 你能与蚱蜢或蚂蚁产生共鸣吗？为什么或为什么不？
- 这个道德教训如何适用于你的生活？
这份工作表鼓励年轻读者参与有意义的故事，传达道德教训，培养他们对独特道德故事如《蚱蜢与蚂蚁》中呈现主题的理解和反思。
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