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自造的猴子
练习单 · 年级 9+
阅读理解问题
- 男人在森林里遇到了谁？
- 男人遇到猴子时，他对自己有什么说法？
- 猴子对男人自称是“自造之人”的说法有何反应？
- 猴子采取了什么行动来证明他的观点？
- 从这个故事中我们可以学到什么道德教训？
词汇匹配练习
将A栏中的单词与B栏中的正确含义匹配。
| A栏 | B栏 |
|---|---|
| 1. 成分 | A. 上升或增加高度 |
| 2. 自造的 | B. 一群选民或支持者 |
| 3. 努力 | C. 自己独立完成，无需帮助 |
| 4. 批准 | D. 努力或体力活动 |
| 5. 涂抹 | E. 用某种物质覆盖某物 |
写作/反思任务
反思这个故事并回答以下问题。使用提供的行数作答。
- 你认为作者想通过这个故事传达关于自我成功的什么信息？
- 你能想到一个你必须证明自己价值或能力的时刻吗？描述那段经历。
- 这个故事中的教训如何适用于你自己的生活？
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