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肿胀的狐狸
练习单 · 年级 2–4
理解问题
- 饥饿的狐狸在橡树的空洞里找到了什么？
- 为什么狐狸无法从洞里出来？
- 第二只狐狸对第一只狐狸的困境有何反应？
- 从肿胀的狐狸的故事中可以学到什么教训？
- 你能想到一个因贪婪而面临后果的情况吗？简要描述一下。
词汇练习
将单词与正确的定义匹配，并在每个单词旁边的空白处写上对应的字母。
| 单词 | 定义 | 匹配 (A/B/C) |
|---|---|---|
| 1. 空洞 | A) 发出大声的噪音表达悲伤 | |
| 2. 呻吟 | B) 内部空的空间 | |
| 3. 困境 | C) 困难或不愉快的情况 | |
| 4. 哀叹 | D) 急切地吃东西 | |
| 5. 热心的 | E) 慷慨和热情；充满活力 |
写作或反思任务
反思故事的寓意。你认为为什么要注意我们的欲望？写下你的想法：
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