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猫和老鼠
练习单 · 年级 2–4
理解问题
- 猫进入房子时遇到了什么问题？
- 老鼠对猫出现在它们的家中有什么反应？
- 猫用了什么诡计试图抓住老鼠？
- 当老鼠看到猫假装死了时，它们做出了什么决定？
- 从这个故事中可以得出什么道德教训？
词汇练习
将A栏中的单词与B栏中的定义匹配。
| A栏 | B栏 |
|---|---|
| 1. 老鼠 | A. 欺骗某人使其相信某事 |
| 2. 猫 | B. 一种捕捉并吃掉老鼠的动物 |
| 3. 假装 | C. 以敏捷著称的小型啮齿动物 |
| 4. 欺骗 | D. 当某事不真实时，表现得好像它是真实的 |
写作/反思任务
反思故事的道德教训及其在现实生活中的应用。在下面写下你的想法。
- 道德教训“一次被骗，加倍小心”对你来说意味着什么？
- 你能想到一个因为之前被骗而变得谨慎的经历吗？描述那个经历。
- 我们如何在日常生活中应用这个教训？
请随意打印此工作表并完成活动！
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