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狮子的王国
练习单 · 年级 2–5
理解问题
- 故事中谁是百兽之王？
- 狮子是如何统治其他动物的？
- 狮子的皇家公告的目的是什么？
- 列出被邀请参加集会的两对动物。
- 兔子对狮子的公告有何反应？
词汇匹配练习
将左边的单词与右边的正确定义匹配。
| 单词 | 定义 |
|---|---|
| 1. 公告 | A. 一种强壮且常常凶猛的动物 |
| 2. 和睦 | B. 正式的公开声明 |
| 3. 免罚 | C. 友谊；和平和谐 |
| 4. 暴虐的 | D. 免于惩罚或负面后果 |
| 5. 愤怒的 | E. 以残酷和压迫行为为特征 |
写作/反思任务
反思故事的寓意。你认为狮子试图教给其他动物的教训是什么？在下面写下你的想法。
工作表结束
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